일상 2

02. 딥타임

한 줄 요약: 빛도 시간도 없는 40일, 극한의 환경에서 발견한 함정에 빠진 독자. (프랑스는) 코시국 동안 사회가 단절되며 많은 사람들이 심리적 문제를 겪었다고 한다. 작가는 코시국 보다 더 심한, 빛도 시간도 없는 극한의 단절된 환경에서 인간이 어떻게 행동할지에 대한 고립 실험을 진행하였다. "시간이란 원래부터 존재하는 걸까"에 대한 의문에서 출발한 이 실험은 시간뿐만 아니라 집단, 노동, 유희에 대한 분야로 확장하며 좋든 실든 크든 작든 인간은 사회적 생물이고, 어떤 형태로든 사회를 복원할 수 있음을 보여준다. 작가도 누누이 강조하지만, 이 실험은 생존실험이 아니다! 코난과 김전일이 실험에 참가하지 않았으므로 끔찍하고 자극적인 사건은 벌어지지 않는다. 미증유의 사태로 사회의 존립이 위헙받는 상황이 ..

01. 어떻게 말해줘야 할까?

한 줄 요약: 오은영 교수의 임상 경험을 보통의 부모 눈높이에 맞춰 집대성한 책. 유치원에서 22년에 일어보라고 권하여 접한 책이다. 아이를 기르면서 시기에 맞춰 몇 권의 육아, 교육 지도서를 구매하였고 나름 열심히 공부도 했지만 유치원에 들어가고 나면서 약간의 공백기가 생긴 것 같았다. "교육"과 바른 습관 기르기는 유치원과 학습지를 통해 어느 정도 자리 잡아가는데 심리적으로 급변하는 딸을 쫓아가기에 적합한 가이드라인을 얻을 수 없었다. 굵직굵직한 문제는 자녀와 함께하는 심리상담을 적극 활용하면 되는데, 정말 사소한 부분 - 짜증이 많은 아이를 어떻게 달랠 것인가, 아이와 경쟁이 붙었을 때는 어떻게 할 것인가, 결과가 마음에 들지 않는다고 울고불고할 때는 어떻게 할 것인가 등등 - 은 어디 물어볼 곳도..